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直播吧7月23日讯 拉什福德即将实现🚄加盟巴萨的梦想，The Athletic发文谈到了这🏞笔交易的影响。

巴萨长期以来一直对拉什福🥘德感兴趣，2019年，球员只有21岁的时候，巴萨就尝🍚试过引进他，当时曼联给他标价1亿镑。虽然这😠次尝试没有成功，但巴萨并未放📵弃。2022-23年间，小克🔝鲁伊夫担任巴萨体🦊育总监时，他们再次尝试签拉什福📥德，尽管被认为🚳几乎不可能从曼联带走他，不过双方💿当时确实进行了接触。

次😪年滕哈赫被解雇，拉什福德的地位🈳也随之下降，不过此次🎴加盟巴萨对他来说可能是♉个机会，因为没😃人会期望他能像巅峰梅西那样。不过拉什福德应🐈该非🏙常有动力抓住这个重启职业生涯🅱的机会，向👮那些怀疑他的人证明自己。

上赛季后半段，拉什福德在🔀租借维拉期间攻入6球，但没🍀有顶级联赛球员愿🦗意支付他的高额转会费，这显示🧘了他目前未受到追捧的原因。但这次租借对各方🍪有益，曼联节省了一名⏩高薪球员🅱的大量工资，拉什福德也愿意降薪促成🥂这笔交易，未来还🈹有可能获得3000万欧转会费。如果表现出色，对球🧦员来说是个超值的选择。而且在巴萨🐿的进攻体系中，他会获🕹得比在维拉更多的球权。

不过，巴萨现在必须筹集🧣资金注册拉什福德。诚然拉什福德薪水🏉不低，但他对巴🏀塞罗那并不陌生。巴萨球迷也对他🛏的到来感到兴奋，如果球员表🌙现出色，他的薪资可以🥨通过商🏉品销售额抵消，英国🥄游客也是巴塞罗🐜那积极争取的重要旅游市场。过去十年，除了C罗，没有哪名曼🤷联球员卖出去的😅球衣比拉什福德更多。

拉什福德加🕢入的也是目前世🖤界上最好的球队之一，上赛季60场比赛3个感觉，攻入174个进球。不过，如果巴萨🙀不认为球员的加入能立即💳产生影响，那他们也不⛄会签下拉什福德，巴萨🦈看到的是一个运动能力强、能在多个位置发📸挥作用并进球的球👼员。

球场之外，巴塞罗那是世界上📓最宜居的城市之一，曼市和加泰首府每🏡天都有多趟航班往返。对于需要换📪个环境的球员来说，能😳居住在巴塞罗那堪称福音，离开🚸曼市能缓解围绕在🧐拉什福德周围的负面情绪，摆脱与曼联和大部🦍分红魔球迷受损的关🍄系。

不过，拉什福德也必须和巴萨球😓迷及当地媒体建立良好的关系，成为一个好人，并🥧拥抱加泰文化。在这里，无论名气多大，对不专⏺业的行为都容忍度极低，媒🥡体监督异常严苛。幸运的是，拉什福德🧜有一个欣赏他还会说英🍬语的教练弗里克，巴萨总监德🙍科也一直很希望签下他，看看这些条件，球员🍙已无法要求更多了。

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左宇坤)连续两轮📣调价搁浅之后，国内油价迎来下调。　　据国🥖家发改委消息，自8月26日24时起，国内🍶成品油价格将调整。每吨汽油下调180元、每吨柴油下调175元，为年内第七次🐽下调。　　机构测算，此次调价折合92号汽油每升下🍢调0.14元，95号汽油每🌤升下调0.15元，0号柴油每升下调🏍0.15元。以油箱容量50L的🙅普通私家车计算，这次调价后，车主们🔢加满一箱油将少花7元左右。　　金联创成品油分⛵析师马建彩认为，本计价周期内国🌽际市场消息面表现较为波动，原油价格🏘走势区间震荡。首先供应✡端压力加剧，国际油价承压下行；其次美联储降🐦息预期促进石油需求💤，市场关注美俄会👉谈进展，加🛤之俄罗斯石油供应中断担忧🏣加剧，国际油价走势⛅小幅上涨。　　马建彩表示，受国际油价走势影响🍽，本轮🔶变化率负向开端后，国内油🐇价持续在负值范🔳围内小幅波动。计📢价周期末期国际油价连🛏续收涨，但整体幅度较弱，变化率收窄幅⏺度有限。　　今年以来，国内油价已经🚦历十七轮调整，本轮🈲零售油价兑现下调后，今年成品油调价将呈现👸“六➕涨七跌四搁浅”的格局，涨跌互抵后，汽柴标准品较年📵初价格相比分别下跌🍉405元/吨和390元/吨，下游用油成本🈸较年初价格降幅明显。　　“由于本轮计价🎩周期末期国际油价出🎩现小幅反弹，进入新一🧗轮计价周期后，变化率将正向开端。”马建彩认为，短期💴内国际原油走势区间波动为主🤖，变🕤化率幅度或继续正向区间运行，新一🏍轮零售价调整上调概率较大，调价窗口期为2025年9月9日24时。　　隆🍼众资讯分析师李彦同样认为，展望后市，地缘局势的🉑不确定性难以消除，叠加美国🔒传统燃油消🔙费旺季的利好仍在延续。整体来看，预计下😢一轮成品油调价上调的概率较🎚大。(完)山崎水🥈愛与未成年女友的🎖不雅视频外泄，平台火速删除。看清6种心理因素，读懂3类预警信号，掌握5条应对方法　　孩子黏手机 折射啥问题(大健康观察) 　　暑假里，不少家🤷长陷入同款焦虑——孩子从早到晚🛃抱着手机，喊吃饭无反应、让外出也不去，只有玩手机才🥪开心。家长🕯边着急边苦恼，讲事实摆道理，孩子却🦔好像无动于衷。即便开学在即，手机⛸管理问题仍旧让不少家庭头疼。对此，北京安定🔏医院儿童精神科心🧣理治疗师施道明提醒：当孩子手机不离手时，背后或许藏着被🚐家长忽略的成🕜长信号。　　叛逆还是贪玩　　理性看待🐠孩子的行为困境　　记者：有的孩子为什么会♎放不下手机？　　施道明：这🐾背后往往交织着多重心🚯理与精神层面的需求，而非🔐简单的叛逆或贪玩，有6种心理因素，需要被看到。　　社交需求　　对孩子而言，放下手机可🀄能意味着与朋友世界的“断联”。线上社群是他👝们维系友谊、融入圈子的重♍要阵地，承载着强🐀烈的归属感需求。他们持续关注动态，源于深深的“错失恐惧”——担心错过🚣重要信息或活动，害怕🧖在同伴圈子里被边缘化。　　同时，网络也是🔀他们探索自我的📋实验室：通过塑造线上🏸形象、参与特定话题、收获互动反馈，孩子们在虚🐕拟空间寻找身🌻份认同和群体接纳。尤其对于现🗺实中社交困难的孩子，网络提供了一个更可🥝控、更安全的表达和🕣联结空间，可以更放松地表达自己的想法，更容易寻🛀找到相似的伙伴。　　情绪需求　　当孩子感🐲到压力山大、无聊透顶、孤独失落，甚至只🦐是需要暂时逃离家庭或学业冲突时，手机😃往往是他们随手抓起的“救生圈”。手机💩提供了一种快速、易得、高强🚊度的情绪调节(或逃避)方式。　　然而，这常🌻常掩盖着更深层的问题：孩子📇可能尚未学会用运动、倾诉、创作等更健康的方🌻式管理情绪，或者在🌮现实中难以找到理解和👐支持。理解孩子拿🚍起手机时正🗓在逃避什么情绪或😆现实困境，远比指责他们“沉迷”更有意义。　　成就需求　　手机世界为孩子提🥒供了🈁一个展现能力、收获认可的独特舞台。游戏通关🍱的成就感、视频收获点赞的🐂自豪感、在特定社群被尊👸称为“大神”的价值感——这些即时、清晰、高强度的正向🐨反馈，在现实🔢中往往难以获得。　　尤其对那些在学业、运动🚾或社交中感到挫败、缺乏自信的❣孩子来说，虚拟成就成了弥补现实🎎价值感缺失的重🚚要补偿。手机满足了孩子🌌成就感需求，关键在于理🥙解孩子在现实生活🌼的哪些方面感到价值🔦感不足，才能找到更健康的⚽替代满足途径。　　寻求自主权与控制感　　青少年是追求独🔥立自主的关键期，而现实中孩子😤们可能常常感到处处受🚉限。手机，这片完全由🚩他们掌控的数字领土，便成了争取自📓主权的核心战场。在这里，他们自主决定看🚹什么视频、玩什么游戏——这是❌他们为数不多能真切感受到“我的地盘我做主”的领域。　　父母对手🦂机使用的过度管控，常被孩子解读为🔤对其个人🍚空间和成长中独立🏐性的侵犯，极易引发冲突。在身心剧变、未来🛶充满不确定性的青少年期，这个熟悉且❤可控的“掌上世界”也意外地😲成为他们应对现实失控感的一个心理支点。　　信息获取和探索需求　　青少年时期是求知🐈欲和探索欲爆🧥棚的阶段：无论是解答课业疑问、追踪偶像最新动态、了解全球时事、深🌚入钻研一项小众爱好——手机都能瞬间给出🦉答案。通过搜索引擎、知识社区、在线资源库，他们可以成为🎐自己学习旅程的“舵手”。这种探索本身🤦充满乐趣，也是构建自我身🕦份的重要途径。　　自我控制能力🤴不足　　指责孩子“放不下手机”往往忽略了关键📝的生理因素。掌管计划、预⛸见后果和控制冲动的大脑“司令部”——前额叶皮质，在青少年🦁期远未成熟。这👚导致他们天然更易被手机即时、高强度的快乐🈵诱惑所吸引，更难主动停下。另一方面，手机利用精🕟密的算法和反馈机制，不断刺激大脑🛠奖赏回路。因此，父母应该减少苛责，更理性🕹地看待孩子的行为困境。　　娱乐还是依赖　　科学分辨行为或情绪信号　　记者：家长怎🅰么区分孩子使用手🥜机是正常娱乐还是过度依赖？　　施道明：不是孩子看手🍵机久了就是有问题，关键看3个维度的行为💴或情绪预警信号。　　行为模式——孩子怎么用手机。孩子难以遵🐾守约定停止使用，每🎌次结束都引发激烈冲🈁突或极度不情愿；对🚁使用时长失去客观感知(明明一小时却说“才十几分钟”)；当手🚧机严重挤占睡眠、学业、运动、家庭时间甚至兴趣📱爱好，成为生活的绝👒对中心；当开始🎹出现藏手机、躲着玩、删记录等🔣隐瞒行为时——这些都强烈提示🐈手机使用已超出🐺娱乐范畴，呈现出“失控”和“强迫性”的特征。　　情绪反应——离开手机时的状🏑态。留意🔂孩子无法使用手机时的状态。如果孩😛子表现出明显的烦躁、焦虑、坐立不安🏪甚至身体不适，而一旦手机📴在手就迅速恢复平静——这类似于一种“戒断反应”。同时，观察孩子脱离手👺机后的整体活力🐭和兴趣，是否对线下活🤱动毫无热情，觉得一切都“没意思”？这些信号表明，手机已不💱仅是娱乐工具，更成🧛了孩子调节情绪、逃避不适感的“情绪拐杖”，离开它就难♑以维持情绪稳定和活力。　　功能替代——手机是否成🐅为唯一应对机制。关键是看孩子🙀如何应对现📈实中的压力和挑战。遇到学业难题、朋友争执、感到孤独无聊或家庭😢矛盾时，如果孩子本🌉能地、唯一地转向手🏊机寻求安慰或🔋逃避，而缺乏其他🕹调节方式，这表🐖明手机已成为其核心(甚至唯一)的应对机制。同时，观察其社🍄交模式是否“由实转虚”，是否🏑越来越不愿参与线下⚓朋友聚会、家庭活动，而将所有🛅社交能量投入线上？这些🥀都提示孩子可能在利用手机世界🙍来回避或补偿现实中的🍓困难和情感需求。　　怎么用才合理　　用现实🏳快乐替代屏幕吸引　　记者：如何引导孩子🏚合理使用手机？　　施道明：大体可以从如下5个方面着手。　　首先，帮孩子养成4个手机使🎀用习惯：从时间⛲维度上限制青少年接触手机❣的时长；从内容🌳角度进行考虑，建议家长合理❎筛选对青少年🧕长远发展有益的内容；从🔗使用方式方面要求青🤯少年只能在家中的公共区域(如客厅等)上网，以便接受家长🔥的监督和指导；引导青少🕍年更多地使用手机的工具属性，将其作为沟通、联络或信息👂检索的工具而非仅😥仅作为娱乐休闲的玩具。　　其次，建立良好的🐛亲子沟通机制：用好奇心打开🍮话题，真🐴诚了解孩子手机使用的体验和收获(“为什么喜欢这个？”)；用共情式⏮倾听接纳孩子的情绪，先理解感受，再探讨方案；用温和而坚定😥的话语守护边界，商定的规则需一致执行，重在兑现事前共🎇识；定期举行“手机使用复盘会”，保持🤫沟通渠道畅通，根据实际情🗄况灵活调整策略。　　第三，家长要以身作则，树立榜样：严格遵守“家庭无手机时🐜刻”(如用餐、睡前、家庭活动时)，放下手机，享受当下的时刻；在孩子面前⌚使用手机时，清晰说明目的(如“回复工作信息”)，并做到事毕即放，展示“有意识使用”；不避👴讳谈论自己的挑战(如“我也在控制刷🦌手机”)，分享⬜家长自己的策略。孩子👒时刻在观察和模仿，家长🚅的行为是最有力的教育。　　第四，用现实的快乐，替代屏幕的🥡吸引：支持孩子发♟展热爱的兴趣(运动、艺术、自然探索等)，让孩子在其中🌗体验乐趣和成🅰就感；利⏯用社交和亲情纽带，鼓励孩子和朋🏄友一起活动，或规划有趣🗺的亲子共处时光，在活🖖动中留意并肯定孩子的“微成就”，强化现实中的🏥价值感；积极发🌬掘利用社区资源(图书馆、公园、场馆等)，拓宽活动选择。当现实👊生活足够充实、有意义、有联结，对🍚虚拟世界的依赖自然会降低。　　第五，签一份“家庭使用公约”，明确边界：召开家庭会议，让孩子充分表达，在尊重与协商〽基础上确定条款(时长、时段、禁用情境)，确保孩子是制定🌭者而非被动接受者；条款务必具🕤体可操作，如工作日娱乐≤1小时；共同设计合理奖🍯惩，奖励侧重非物质满足，惩罚也应明确，如超时扣📷减下次时长；将公约书面化并公🍬示，全家签字，定期(如每月)回顾修订，保持其适应🦔性和共同承诺感。　　慎重判定成瘾　　家长自🎫身情绪稳定很重要　　记者：对于使用手机，家长还需要注意🤹哪些问题？　　施道明：警惕是必要的，但也无需过度焦🥌虑。只有👗当出现前述预警信号时，家长才需要引😙起重视。此外，还应注意如下方面。　　别随便贴标签。　　“成瘾”是一个严格的临床医学🎣诊断，核心在于行🕉为完全失控、生活彻底颠覆、明知有害仍无法🗜停止，且造成重大⛎功能损害。现实中，绝大多数孩子🗺的问题属于过度使用😌或依赖——尚未完全失控，也未🐔彻底摧毁现实功能。轻易给孩子贴上“成瘾”标签，不仅不准确、不科学，还会放大焦虑，制造恐慌氛围，甚至可能将孩子推向🎷更隐蔽的使用或🍎对立。　　理解🌝青少年身心发展特点。　　如前所述，孩子难以自控，部分源🎽于其大脑发育的生理阶段。如前所述，由于掌管😭控制功能的前额叶皮🚱质尚未成熟，面对手机即时、高强度的快乐刺🗝激，他们🦊的冲动抑制和长远规划✋能力天然较弱。这并非“意志力差”或“不懂事”，而是成长🏞的必经阶段。理解这点，能帮助家长减🐢少道德评判和苛责，认识到问题的复杂性，并将😴精力放在如何用科学方法🗃帮助孩子更好地使用手机😘。　　接纳数字时代🔦发展的必然性。　　我们需要正视❔一个现实：手机和网络已深度融入🙎我们的生活，是孩子们学习、社交、探索世界的重要🎊甚至必要途径。将手机视为绝对的“有害物”试图彻底清除，既不现实，也无必要。手机本身是中性🏊的，问题在于使用方式和🌩度。家长的心态应从“对抗”转向“引导融入”。接纳这个现实，能减少因“时代脱节”而🖲产生的无力感和过度焦虑，将精力聚焦在建设🤚性的引导上。　　聚焦自身可控因🐚素。　　对手机问题🛠的深层焦虑，常源🐣于对孩子行为的“失控感”。与其耗尽心力👿试图绝对掌控，不👳如将精力转向改变家庭生态：落实家庭公约，创😉造无手机的家庭♌时刻和温馨感受，用心🚕规划丰富的亲子活动和线下👷体验。　　更重要的是，聚焦于亲子关系——通过有效沟通、情感支持、以身作则，成为孩🌉子信任的“安全基地”。关注孩子的努力和微小进步🕋，避免苛求完美。在这个过程中，家📸长自身的情绪稳定至关重要，照顾好自己，才能在孩子需要🤗时提供更平和、更有力的支持。

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村上涼子/凜音桃花/桃瀨友梨奈/佐知子

（青岛日报／观海新闻记者 柚月亞衣）