新华网--广东：根据记者Lady B获取到🌋的最新动态，留守寡妇偷汉子视🤥频将于2025年08月28日在新华网--广🔁东举行隆重的开幕仪式。试用智能倍投🐮工具立刻掌握的5注个技巧

　　中新网白山7月24日电 (张瑶 林俊辰)随着吉林省沿👬边开放旅游大通🍐道的建设，G331国道引来众多游客“打卡”。记者近日来🥐到白山段沿线采访获悉，20余个景点和80个边境村串珠成链，不仅成就“最美边境公路”，更发展成🏿为一条乡村振兴和边😫民致富之路。

　　长白山下、鸭绿江畔，中国唯一的♐朝鲜族自治县——长😛白朝鲜族自治县风光旖旎，果🧟园朝鲜族民俗村是这里的传统村落。青瓦、白墙、坡顶、大屋面，一排排民宿别♉具风情，把果园村装饰成一🖖幅特色风景画。

果园朝鲜族民俗村🐱航拍图。　袁睿 摄

　　“要不是民🌲警帮我指明方向，我哪能在家门口就📶挣着钱？”果园村💒村民郑今花正往游⚓客手里递蒸好的打糕，指尖沾着雪白的🙆糯米粉。三年前，她守着两间🛎老瓦房愁生计，马鹿沟边境派🚂出所民警上门走访👑时，指着窗外正🕊在拓宽的G331国道说：“大姐，这条路通☝了肯定游客多，咱朝鲜族特色和🦎美食就是招牌啊！”

　　这句话🍩点醒了郑今花，在民警🥚的帮助下她将老屋改造，邀请县文旅局的😱工作人员指📣导民宿布置。去年夏天，她的民宿开张，第一个🤕月就接待了30多拨游客。“现在🥇很多都成了回头客，说咱这儿景好，人也暖。”

　　沿着鸭绿江北行，山势渐狭，江水愈清，临江市宝山村🎖便依偎在G331国道与鸭绿📖江交缠的臂弯里。近年来，宝山边境派出所🚥牵头与村委会成立🙉了蓝莓种植协会，持续助力当地特色📲产业发展，推动蓝莓产👟业从零星种植发🈵展到规模化经营。

　　“以前怕种不好、卖不掉，现在有合作😰社提供苗子、教技术，派♟出所还帮忙联系销路，心里踏实！”村民李长🤱花将房后的半🌃亩荒地变成了“蓝莓试验田”。

民警助力当地特💊色产业发展。袁睿 摄

　　如今，当地的合作🌗社已经拥🗯有了低温仓储设施，产业🕶链条不断延伸，年增收总额突破千🎏万元。蓝莓📁种植园与沿线10家餐馆、5家民宿深😚度合作，“蓝莓宴”“采摘住宿套餐”等特色项⏬目孕育而生，带动周边村民☔年增收超过6万元。

　　“现在游客沿着G331国道来，既能欣赏长白山，又能买点林下参🐔，真好！”抚松县长松村参👨农张福才说。抚松县有🦓多个村落和景区紧挨G331国道，其中包括以💑人参种植闻名的长松村、坐拥原始生态😙风光的锦江村，以及❣热门旅游打卡🎍点长白山华美胜地度假区。

　　“酒🚗香也怕巷子深”，漫📏江边境派出所立足驻地🥄特色量身定制助农方🥂案，让交通优势转化🥢为经济优势。针对长❎松村人参销售困难的问题，该所联合长白山华美💉胜地景区推出“参旅融合”路线，在景区设置“长松参品专柜”，由民🎹警协助村民对接游客订单。

　　锦江🤦村毗邻国道却曾因路况差“藏在深闺”，漫江边境🥗派出所协🛐调相关部门对进村道路进行😪了修缮。道路畅通后，锦⛄江村的农家菜、山野菜成了过⬜往游客的“香饽饽”，村民王🌜淑琴开的农家乐月😲收入较去年同比翻🍛了三倍。“以前路不好，客人不愿来，现在饭店天天爆🧓满，日子越来越有🔠盼头！”(完)

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富阳—南投师生书画💳交流展开幕 墨🎬香浸润文化根脉

中新网马鞍山8月20日电 (黄莹 夏思楠 倪秀刚)“在采石矶，我们穿着汉服，以酒敬诗仙，那一刻🐓仿佛真的穿🦑越回了李白笔下的盛唐。”来自日本的🔍华裔青少年林秋月18日在马鞍🐇山市采石矶太白堂闭营🚄仪式上这样分享。8月15日，“徽风探源——2025海外华🌳裔青少年走读安徽”活动来到在马鞍🈁山市图书馆，华裔青🚴少年跟随着老师学习剪纸。言存摄。　　当天，“徽风探源——2025海外华裔青🏪少年走读安徽”活动在马鞍💐山收官，20名来自日本的华裔👎青少年完成为期🤨十天的文化👺研学之旅。　　沃盥、熏香、洒酒、鞠躬……一系🏍列传统礼仪让营员们真切📨触摸到千年诗魂🚞的温度。齐声吟诵《静夜思》时，不少孩🍪子眼含敬意。“我们不只是⛳读诗，更是在体验一种文化心💍跳。”领队📴老师窦蒨说。　　窦蒨表示，这次走读如同一扇😀“沉浸之窗”，让海外华裔🧠青少年贴近祖(籍)国的文化脉搏，“希望他♟们将来成为中华文化的传播⚽者，让更多世🍁界各地的朋友听见💅安徽故事、中国声音。”　　活动期间，华裔青少年们先🚹后走进淮🦗北市与马鞍山市，参观工业博物馆、好人馆、考古遗址公园，并与🙌当地学生开展了互动交流。　　在凌家滩国家🌊考古遗址公园，营员董颢涵👦对玉文化产生🏅浓厚兴趣，特意购买相关书籍🍕，“我要🐭把这些知识带回家，也让日本的🏵同学看看中国文化的深🚣厚底蕴”。　　据悉，日本睦新中文学🚚校与马鞍🆕山市一所学校签署🛶姊妹协议，未来将在课程共建、师生互访🏀等方面开展合作。　　“这一次，安👀徽不再只是地图上的一个名字😥，而是有温度、有故事、有生命的文🆎化故乡。”华🎏裔青少年中田大贵说。(完)Lady B最新力作《沙特斯诺克大师赛：尼尔·罗伯逊绝杀奥沙利文夺冠》聚焦留✂守寡妇偷汉子视频“直播色情”，结合自动翻译🚡中文字幕“网络监管”，揭示😟付费内容不值“未成年人受害”，吉蕊过🐦滤设备培训学校首发，注册送VIP观看特权，解锁高清画质点此观看！中新网8月19日电 据RBC-乌克兰通讯社援🐱引英国广播公司(BBC)报道，当地时间18日，美国总统🌓特朗普与乌克兰总统泽🖋连斯基在美国白宫进行闭门会晤。会谈开始前，一幅🚋巨大的乌克兰地图被🦇摆放在白宫椭圆形办🐖公室内。　　据报道，这幅地图放👊在特朗普与泽连🛳斯基就座的桌子对面。地图上，目前被俄🦔罗斯控制的地区被🥗标记为粉色。报道称，被标记的地区📿约占乌克兰领土面🤬积的约20%。BBC称，该地图可能“为特😩朗普提供一种直观手段，向泽连斯基施压，以土地换取和平”。图片来源：RBC-乌🤹克兰通讯社报道截图　　美国🎳总统特朗普此前多次表示，他计划促成乌克兰与🍪俄罗斯之间的领土交换。　　与此同时，美国Axios新闻网🍱援引消息人士的话称，特朗普认为，领土🔙交换是结束乌克兰危机🔵协议中不可或缺的一部分。　　泽🔝连斯基此前强调，他不会让乌军从顿🍱巴斯地区撤退。他还指出，“领土交换”是一个极为复杂的问题，必须与乌克📭兰的安全保👍障一并考虑。Julie Jess发起投票：你是否相信免费看💻片片的真实性？谁说⏪学技能必付费？他们“以才易才”　　——青年社交新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工作⛱的李青躺在床上，习惯性地划🏼着手机。一个✨关于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土在匠人🏙手里逐渐成形的过程，仿佛带🙊着某种宁静的力量。想到自己下班后🚄只能靠着刷手机🕡放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台上发🚽送了这样一个帖子：“有没有愿意🕴技能交换的小伙伴？我可以教你写作，我想学习陶艺和🌕瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生时代完全👿不同了。技能学📻习越来越集中在🦐工作领域，交友圈也越来越🌵窄。”李青坦言，对于像她这🐬样的年轻⛴上班族而言，认识新朋友、学习🍗新技能看似简单，实则有不少难处。“纯靠🐭自己学习缺乏动力，花钱找✌老师又成本太高，而且有必须把课时上🎞完的心理压力。”她分享道，“直到我在网🥋络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美契合了🎦我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄🚮然席卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技能互换伙🤸伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平🕜台上，相🚮关话题的浏览量已突破3200万。记者点开🦏一个热门帖子，发🛸现下方聚集了大量跟帖留言，网友们踊跃回应，希望找🔽到匹配的“技能互助伙伴”。近期💫一家媒体发起的调查结果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的受访青💕年有兴趣尝试与他人🚃交换技能；73.9%的受访青年认为，技能交换会🏣成为社交新方式。　　这一现象日臻火热，折射出当下📬青年人高涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这📺么多青年人踊跃参与？它能否成💮为青年人的社交新范式？　　1、用低成本解锁新✌技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己🥇拥有的技能去换取自己🚮感兴趣的新技能。这一形式有📑别于传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是老师🔖也是学生，通过双方技能互换，在互教互学中实🕳现双赢。　　“我的🤽技能是日语，抱着尝试态🐊度在网络上发了互助贴，没想到👉收到了很多回复。”即将进🕛入北京外国语大学读研的🚊赵木，去年起💓已经参与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游刃有🐠余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第🍌一步就是要有一个清晰的自我定位。“要明白📫自己的技能和优势，同时💆也要清楚想要学习什么。”　　与传🚱统付费学习模式不同，技能交换的关🥏键在于互惠互助，不需要实质金钱投入🍏就可开〽启学习之旅，这是吸引赵木等年👓轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了🐴经济成本低，还有心理成本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单💟向教学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻⏬找互助伙伴时，会“把丑话说在前面”，发📋帖时实事求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方的专业基🚔础，然后再沟通合作🛥事宜，沟通的🐾过程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交🏄换，赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族张🤜慧的眼中，理想的技能互助伙💧伴除了有一定💫专业水准，还需有责任👨心和耐心。“下班后，我需要一个情🙀绪稳定的伙🈹伴交流共学。与人交流本身是🈴一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过🧣网络社交平台加入了一个名为“技能交换”的群聊，群友抱🍥着同样的目标，她的🍭技能互助伙伴也是在群里找📓到的。　　翻看群文件，记者看到群主罗任将群成🤬员的技🤛能和需求汇总成表格，每当✳有新人加入进来，他总是第一🔨时间了解他们🕟的技能和学习需求。谈及建立群聊的初🙌衷，罗任表示，他是为了结交😂一些有趣优秀的朋友，同时也希望自📖己的🙄技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有人🔚想学习编程，我会教一些⚓学习方法和基础知识，主要起引😍导入门的作用。最终效果嘛，还🚎得看个人能不能坚持下去。”　　2、学习成果不在🐇于获得多少可量化的证🏬书　　顺着罗任的话题，记者又产🌍生新的疑问：网络上技🎸能交换看似热闹非凡，但实际成🎨效如何？在进🔦一步采访中，记者寻到㊙了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到🤚了她的技能交换“默契学友”——一位来💟自澳门的女生妮妮。为了锻炼英语🐌口语，丸子在社交平台发🥕帖，经过简单🥦的线上沟通♟与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学🙁习两小时，还会互相🈹督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多依📗靠内驱力，目标并🌐不急功近利。“学习😽目的性没那么强，好东西都🧝需要慢慢打磨，我们📄更享受学习过程本身。”　　赵木对此🐴深有共鸣。在教朋友日语⏭的过程中，他对教材的熟悉度大🉑大提高，尝试探索了不同的教🧗学方法。“通💨过帮他们梳理知识点，更清晰地⬇看到了不同学习者存在的问题🏾，这对提升我的教学能力帮助🎢很大。”他说。　　多位受🎦访者提到，技能交换的重要价🎖值，往往不在于最终获得多🛌少可量化的证📪书，而👖在于体验本身。最大的收获👾并非某项技能的突飞猛进，而是“敢🚠于开口说英语的勇气”“教会别人写⏸毛笔字的成就感”，或是“发现🏈不同文化背景思维碰撞的趣⛄味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以♌量化的“软技能”得到了🌟充分锻炼。技能提升未必立🧟竿见影，但持续的学习热情🎏与探💶索欲却被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠💶一张资格证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多🚙学习新技能过程的乐趣，而不因最终目标🏍焦虑。”　　不同于付费学习，技能交换弱化了功🍀利目标，更注重⛓学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解🥇了哪些新东西”“我对自己、对世界有了⛑什么新认识”……青年人用😢这些角度来衡量学习💊效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学者⏰肯定了这样的做法，认为它有利于破🈵除教育功利性观念，有利于回归学📯习的本真乐趣。基于学习兴趣，从👡青年人群体中自发生长🥩出来的技能交换，更容易激🤾发并维持内在学习动机。“兴⛳趣是最好的老师”，源于内驱力的🎞学习，其效果最终体👘现在更持久的🎎学习热情、更全面的能力素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元🙀化的理解上。　　3、在共同学习中建🔗立深度社交　　调查显示，超九🙂成受访青年有兴趣尝试与👞他人交换技能，过半认🔳为技能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不仅反映了技💠能交换的🏿流行趋势，也折射出青年一📈代对重建真实、深度人际交往的需求。　　“我和妮妮，就像是两股温柔🕜的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代🌧社会更需要心灵的深度共振，而不仅仅是网🔮络空间中的浅层连接。”丸子分享道，她🕛在发帖之初就想要寻找一位跟🚽自己性格契合、频率一致的技能交换对象。在她看来，技能交🍴换不仅是学习手段，还可以认📨识志同道合的朋友。交换过程🐊更像是两个目标一🐮致的人在学习路上互相Ⓜ支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网络🌤寻求更深社交连接的青年🍰并非少数。与此同时，越来越多的人发📆起了更为直接的线下技📔能交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻人🥗线下交流，在互动中发🔢现自己和他人的闪光点；在北京，技能交换📕不仅延伸至线下，还扩展到闲置物🐷品交换🍛和故事分享等更为🙄广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货🥣满满的社交派对层出不穷，召集不同行业、各具所长的♏年轻人，用技能📶打破陌生人之间的🎖交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几🗜次线下技能交换，她告诉记者，在线下与技能伙伴聊👤得更透彻。“在深入交流的过🏌程中能提升思维、表达、沟通能力，同时🛳对方给予的正向反馈增强了我🦈的自信，就这样交到了🗡新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年社📥交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的🎾社交图谱中，有一种渐进式🙌社交模式，即先在🥟数字空间建立基础信任，继而通🎴过现实接触强化连接，最终形成🏄多维度的社会支持网络。通🚏过分层递进的渗透策略，青年群体既🔚保障了社交🐲安全边界，又实现了归〰属感的梯度建构，展现出数字时代社🎒会关系再生产的🤩独特路径。　　技能📵交换的魅力，也许就在于它🥠提供了从浅层连🕤接到深度陪伴的“光谱式”选择，让大多数人在其🔍中找到适合🔈自己的社交节奏和距离。　　正如罗任所体会🗼到的：“这种形👅式能够将大家聚在一起。我们每🤢个人都拥有独特的技能与特长，在与不同背景、不同领域的人深入交🌀流时，总👒能碰撞出许多新奇的想法和📎灵感。”他补充道，这种基于🙈共同学习和成⏸长的社交，本身🔯就是一种宝贵的财富。　　4、搭建🐥有趣又有安全感的技能交换场🕠　　值得注意的是，技能交🌥换的体验并非总是完美，匹配对象🐾也未必都契合。不少人在视👡频平台分享了其不理🙃想的交换经历。那么，如何提升🙁匹配的精准度，找到靠谱🕊的交换对象？在享受深度连👑接的同时，如何规避潜🎸在的社交负担？这些问题，仍需在进一步的实践📣中探索和优化。　　在技能交换热😂潮下，一些街道、社区以及公📲益夜校开🔮始主动搭建平台。在👕上海市杨浦区控江路🏙街道社区，一场持续了📣半年的技能💴交换公益课堂热度不减，社区主动🤜组织邀请多位✒青年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪👠辑等公益技术课堂，20多场技能✖活动吸引了很多青🈳年人参与。　　辽宁省大连市玉龙🌿社区🌼技能交换集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以🎎在此登记自己的专长，技能覆盖家政服⏯务、家庭教育、专业技术、文体特🤐长等多个领域，这张动态🆔更新的社区人才地⌛图为后续技能🦇互助奠定了基础。曾参加过类似活🐃动的钟先生表示，“这种由社区组织🎤的活动更靠谱更让人放心，参与人的💩技能和身份比较真实，交流起来也更踏实。”　　“技能📯交换的重要价值在于互助🚋成长与人际连接，淡化功利性、强化过程体验和😪社区归属感，才是维系其健👯康发展的关键。”长期研究🚀青年现象的天津师💦范大学马😜克思主义学院副教授🕍蔡伏虹建议，平台搭建者(无论🕢是线上社区还是线下组织👕者)应更注重💩建立双向评价机制和清🗄晰的技能描述标准，帮助用🛌户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者从兴⛹趣交流逐步深入，尊重彼此的💱节奏和界限，让技能交🌬换既有趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部🍌分人物为化名)

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rino/向井保奈美/瀨野彩葉/Freddy Fox

（青岛日报／观海新闻记者 Lady B）