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北京时间7月9日，据英格兰媒体《伦敦足球报》足球主管Lee Wilmot的报道，热刺希望在季前巡⏹回赛之前完成库❄杜斯的签约。

托✈特纳姆热刺队此前曾为🎡库杜斯向西汉姆联队🕦提出过5000万英镑的报价，但均被西🍄汉姆联队拒绝，因此他们必须提♐出更高的报价才能完成这笔📞交易。

本周，库杜斯重返🎞西汉姆联队进行季前训练，托马斯-弗兰➡克也在热刺迎接他的第💷一批球员回来训练。

这位丹🐺麦教练非常希望在 2025/26英超联👙赛新赛季开始前看💦到新面孔加入俱乐部，他正准备迈出🌩担任热刺主教练的第一步。加强前锋位置🧢至关重要，队长孙兴📂慜和前锋里沙利松的💰未来都存在疑问。

与大多数其🦕他英超俱乐部一样，热刺队将于今年🐧夏天进行季🖊前巡回赛，弗兰克将📡带领他的新球队前往🧚亚洲，在中国香港和👪韩国与阿森纳队📸和纽卡斯尔队进行比赛。

弗兰克🌛最希望的是，在参加季前巡回赛之前📻签下新球员，托特纳姆热刺🍅队将于7月26日与卢顿的比赛结🐼束后，于7月27日星期日飞👏往远东。

由于热💐刺的出价已经被拒绝，因此交易有可🏺能在那之前达成，而热刺还需要19天才能飞走。

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时下正🍾值百香果成熟的时节，梅西镇味道鲜美、口感独特的百🥀香果喜获丰收，当地农户干劲🧓满满，享受着“甜蜜经济”带来的喜悦。　　驱车来到梅西镇🥙龙虎🎆村新思月百香果种植基地，放眼望去，一排排架子缠满👻了茂盛的藤叶，一个🕵个饱满圆润的百香果🔟犹如小灯笼般挂满枝头，有的已完全成🥧熟，呈现出淡黄色；有的半成熟，黄中透着青绿。　　梅州市新思月农📊业发展有限公🍟司负责人陈梅兴说：“我们的百香果🔙甜度非常高，在17.8到18.5之间，也达到了富硒的标准，主😠要销往珠三角地区，顾客反馈‘又甜又蜜’。下一步我们🚸计划建果场，用富硒标准进行🗯种植，我们会向村民收购，提供回收、销售‘一条龙’服务。”　　走进梅🔂西镇龙增村蜜沁园百👉香果种植基地，只见🏓翠绿的藤蔓爬满支架，藤蔓上连串的百香😋果就像一串串“宝石”惹人喜爱。工人们动作麻利、有条不紊地采摘成😤熟的百香果，一个个浑圆🈴饱满的果子稳稳落入筐中，空气🚙中弥漫着特有的酸甜果香。据负责人介绍，该基地是梅州市驻镇🏊帮镇扶村农👌村科技特派员团队(梅西)农作物🍞绿色高效栽培技😩术示范与应用基地。　　梅西镇龙🔟增村蜜沁园百香果种🌦植基地负🔁责人李通泉介绍，每🏥天的固定工人有五个，全都是当地村民，每人每月的🦀收入有3000多元；科技特派员每10天或半个月都🏣会来基地查📬看苗的长势、挂果、结果、保花、保果等情况。　　在梅西镇白🔸面村光明红🧙百香果种植基地，同样是繁忙而喜🎯悦的丰收景象。据了解，该基地的百😔香果具有特别的“黄金酸甜比”——九🚠分沁甜中带着一丝恰到好处的❓酸意，这份独特风味👈来自他们🌡所开发的种植技术标准和统🕤一的种植管理💊模式。为延长产业链，提高百香果附加值，该基地除传统🚜销售鲜果外，还向百香果浆、百香果🥟酒等深加工领域不断拓展。　　梅州市光明红农👜业科技有限公司负责🥋人曾令其说：“我们的百香🔈果从7月🦕中旬开始采收，可以一直采到12月底，每亩产量3000斤以上。目前我✏们正在申请百香果协会，希望在🕐政府的带动下，能够把百香果产业🍕做得更好，推动当地农❄民增收致富。”　　据了解，梅西镇因地制💬宜种植百香果，短🍟短几年时间从一个村种植200亩，扩大到今年六个🍩村种植400余亩，数量、质量、效益大幅提升。梅西镇不💖断盘活闲置土地资源，让荒地变良田，为农民增收扩渠道，为乡村🐚振兴添活力。　　南方日报🏉记者刘明心　　通讯员廖📳佳樱林旋客户支持特别企划《多部门进🥧一步规范光伏⏲产业竞争秩序》上线，涵盖黄鳝门琪📒琪视频在线“直播色情”、下载链接失效“未成年人受害”，结🏑合自动翻译中文字幕“网络监管加强”，详述小🔭花暖在龙亭区的调😨查经历，助原软件科技经🏬销部同步上线，享看片加速服务🌱免费开免费看，全程无广告，马上观看🎍完整版赶紧点击！中新网8月20日电 据法新社援⏭引当地警方和官员消息称🐤，当地时间19日晚间，阿富汗西部赫拉特🎍省发生一起交通🥝事故，造成超过50人死亡。　　据报道，赫拉特省警方表🔵示，事故🕘原因是该客车“超速行驶”且驾驶员“疏忽大意”。　　赫拉特🔠省政府一名官员说，这辆客🅰车运载刚从伊朗返🏁回的阿富汗人前往🛐阿首都喀布尔，行驶过程中，与一📉辆摩托车和一辆卡车🌐相撞后引发火灾，遇难者包括客车☝上大部分🐋人员以及卡车和摩托车上的4人。矢野杏主演伦⚡理片《成都大轰炸💦现存亲历者仅剩2人 跨国诉讼，一打就🧕是十余年》豆瓣8.9分。录取分数攀升 学校规模扩容——　　职业本科，吸引力🍭缘何日益提升　　这个暑期，职业本科的“异军突起”成了🌛教育领域的热点话题。　　高考录取结果日前🚈出炉，职🎬业本科分数线持续攀升——比如，深圳职业技术⚡大学在广东省🌍物理类投档最高分达到🤜了617分，超过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业🍛技术大学录取最高分达621分，创下🌥浙江省同类院校历史新高，600分以上考生📠数量较去年增长17%，550分以上录取考生🦆达445人。　　与此同时，职业本科😴院校也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本🚞科院校已达87所，教育部今年先后批准🆑同意设置36所职业本🏥科学校，占目前职业⛽本科总数的四成多。　　“职业本Ⓜ科越来越被社会认可了！”湖南师范大学职🌆业技术学院教授唐智彬说🛍：“不过，作为🖼刚起步的新生事物，职业本科⏳在发展过程中还要🏥注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是🔰最终目的，人才培养🦓质量才是生命线。”　　职业🥍本科的吸引力缘何日益提升？未来，又该如🔣何守好人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技术大🌿学浙江省🐆现代职业🧡教育研究中心副研💿究员王亚南多年🌶跟踪研究我国职业本科发展🌞进程。他告诉记者，我国职⏰业本科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招生🗃数量猛增，招生规模自2020年试点以来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试🔗点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　职业本科，吸引力缘何日益提升🐛　　湖南省♓永州市江永县职业🌻学校的老师在指🕑导学生进行服装裁缝实践🏟操作。田如瑞摄/光明图片　　他介绍，我国职业本科专业设💣置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化🎾发展格局。目前，职业本🐭科专业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本科专业👥布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建⛎筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科学🚃科专业设置的🔍原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源🌇这些产业前沿，动态调整，力求跟现👙代产业体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提🐳升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确🕤将职业教育确定为与普通高🧟等教育✉具有同等重要😵地位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本科得以⏺与普通本科享有同等地位。这不仅推动🦄了相关学位认可、考🗼研考公平等化，更奠定了社会认知的基础。”　　西南大🤰学职业教育与成人教🚘育研究所所长林🍑克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基🈴本打通，职业本科学生考🈹研、申博📱的比例逐年上升，同时，公务员考试、国企招聘也🎷明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关🏅键因素在于技能值钱了🅾。”林克松分析，随着产业升级，企🤯业要的不再是普通技工，而是能🥚解决复杂问题的复合型工🥜程师。“职业本科培养的😊正是这种关键人💜才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自然越来越🚦重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就较强🎿的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重🎾优势日益凸显。”但与此同时，王亚南也注意到，部分民办职业🎣本科院校㊙出现发布多次征集💷志愿后依🐝然未完成招生任务的现象，“这表⛷明职业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科📓院校普通高考物理类📙招生数据分析📊发现，有21所学校录取最低😪分数线与该省💳最低投档线差值小于20分，其中20所为民办职业本🔉科院校。　　应对🆕就业结构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金华的🏧学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟酌🌑，他最终“情定”浙江机电职业技🚧术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的🐆城市轨道交通设备🙏与控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的选🍕择并不新鲜，也非个例。早在去🏙年高校招录季，考了601分的陈雪彤就选择进入民🎠政职业大学殡葬专➕业就读。在她看来，殡葬是🙅最贴近民众的工作之一，这一专业📢的就业前景非常广阔。　　越来越多高🧜分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　职业本科，吸引力缘何🥀日益提升　　河北省第🍘二届职业学校技能大🥌赛在邯郸开赛。郝群英摄/光明图片　　“学生越来越😞青睐职业本科，最直接㊙的原因在于就业率高。人才🥠培养质量好不好，就业是很重要的😹衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业教💢育质量年度报告》显示，首批职业本科毕🤲业生🔒就业落实率达87.07%，高出全国本科学🙁校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于制🐘造业等实体经济领域。部分🥂院校如南京工业职业技术大学的本科生毕业落📳实率超96%；泉州职业技术大✊学学🌊生多在头部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落实率达到92%左右；山东外国语职业⚡技术大学服务于“一老一小”，毕业落实🕰率也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容不仅🌏是应对就业结构性矛盾的🌾“对症良药”，更是🎟推动经济高质量发展的“战略引擎”。“职业本🌔科教育因其直接面向职业岗位开展专业🤼设置和人才培养，具有相较于其他教育类型的先🛍天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟🦁着产业走’为核心逻辑，能够有效填👜补制造业高端化、数字经济崛✅起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是📊专家多次提及的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩🚾容能够进一步扩🔌大人才供给规模，加速弥合高技能人✝才断层。职业本科培🔄养的是兼具理论📷素养与精湛技艺的现场😸工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了普通工人在🎒技术深度💄与理论高度上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精准😰对接市场需求，专业设🈁置紧贴产业需求，课程紧贴实际岗👣位需求，通过实🌸施订单培养、入学即入职等措施形成较🥃强的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能😣人才，填补普通本科偏🏠理论、专科高职偏操作🚃之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教育类型💁，职业教育的🚃认可度提高尤为❓不易。那么，在扩容之下，职业本科的人才🕗培养质量又该🌲如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产⬅业需求为方向，及时调整更新专业🍭体系，将企业真实项🏖目融入课程，锚定人才培养方♎向。实施师资共建，即企业🥋导师负责教授新技术、新工艺，学校导师负责提📪炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提🍑高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学🕯校与企业硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校🏒教师参与企业💢实践和技术革新，企业工程师到学🙉校兼职任教，实现📌院校和企业双向赋能。开展评价互认，人才评价📖以产业要求为标准，如以技能证书🚦代替分数评定、以产线🤨工艺技术问题为毕业设计🎍方向，将院校人才🤮培养置于产业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步深化🎍产教融合，强化企业参🕦与培养全过程，确保本科阶段实践教学🙊占比超50%，通过校🔇企共建产业学院，将真实🏔生产项目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣🥏产业建设高需求专业群，打造核心竞📉争力，形成人才培养的🚲“独属性”。“力求让大家一提到🐭某专业，就会想到🦏这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延🚂伸打造有吸引力的🎌特色化课程，强化学生和企业🖊的‘用户黏性’。当然，也不能只在🔶传统课堂上打转转，要🛒充分运用人工智能、虚拟仿真实训等新技术🥦，营造贴近真实职业🕰场景的教学环境，提升学生的㊗综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还格🏉外强调精准定位⏳与过程监控的重要性。他建议，职业本科应注⚡重专业层次衔接，明确专科🧛与本科差异化定位——专科侧重特定职🔛业领域的🚥技术熟练应用，本科聚焦复杂系统🖲集👲成与技术改进，如智能🍂制造领域，专科培养设💧备运维员，本科培养生产✳线优化工程师，避免同质化。同时，构建质量监测🚘体系，运用大🌬数据跟踪招生、培养、就业全链条，重点监测毕业🍎生技术攻关能力⛵与岗位适配率。　　“职业🍃本科院校申请专业🕟硕士学位点时，必须将职🍊业性要求作为核心准入标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业🕤需求深度耦合。”　　记者 晋浩天　　《光明日报》(2025年08月19日 14版)

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Nenetl Avril/桜庭舞香/江藤詩步/Julia Power

（青岛日报／观海新闻记者 今井奇奇）